Внимание! На сайте используется графика!

Использование графики на сайте — это обоюдоострый меч. Мастерски владея им, можно совершать великие подвиги и прославиться в веках, но неразумное размахивание грозным оружием может привести к травме или даже смерти владельца меча.


Чрезмерное увлечение графикой, насыщенной различными эффектами, создаёт очень большую нагрузку на оборудование и канал связи по которому сайт выходит на необъятные просторы Интернета. Кроме того часто эффекты изображений скрывают за ярким мельтешением суть проекта. Такой подход только отталкивает посетителей, даже если на сайте представлена уникальная информация или анонсированы уникальные возможности.


Вот так мощный инструмент может нанести ущерб владельцу проекта.


Но грамотное использование графики в сочетании с продуманными дизайнерскими решениями могут не только привлечь дополнительных посетителей, но существенно улучшить производительность веб-проекта. Например, грамотное использование иконок и мнемонических изображений позволяют построить компактные меню, которые не только выглядят эффектно, но и занимают меньше места на пространстве страницы. Такое решение позволяет компоновать информацию, выделяя с помощью пробелов смысловые блоки. На таких страницах с чётко продуманной логикой размещения смысловых блоков информации, с выделением логистических функций сайта и приятными графическими решениями создаются условия комфорта для пользователя, которые хорошо запоминаются. А если страница имеет и отличное информационное содержание, то посетители очень быстро перейдут в разряд постоянных.


Для работы с графикой обязательно нужно владеть программой Фотошоп, чтобы представлять себе возможности растровых изображений. Тогда даже в случае заказа графического дизайна у других разработчиков, можно чётко формировать техническое задание и выдвигать объективные требования к результатам работы. Такому грамотному заказчику очень трудно будет «втюхать» сляпанный на коленках «сайтик» по цене шедевра работы в программе Фотошоп.

Попробуйте и вам понравится.